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Over 400 San Juan Unified students receive the California State Seal of Biliteracy

Over 400 San Juan Unified students receive the California State Seal of Biliteracy

Multilingual students from schools throughout Sacramento County filled Center High School’s performing arts auditorium on April 30 for the 12th annual California State Seal of Biliteracy ceremony.

The California State Seal of Biliteracy is an award that honors graduating high school students who have attained proficiency in one or more languages including English. 

Each San Juan Unified School District student who received this honor will earn a gold seal on their diploma that recognizes their proficiency in speaking, reading and writing in multiple languages. 

This year, over 400 San Juan Unified students were recognized during the ceremony, and 27 of them received two or more seals. Twenty-six different languages were represented.

Over 150 students were also recognized for reclassifying as fluent English proficient. One of the reclassified students was Hewad Ahmadzai, a 12th-grader at El Camino Fundamental High School, who immigrated from Afghanistan five years ago. 

While he faced many obstacles learning English as his second language, he embraced the opportunity to persevere. For Ahmadzai, becoming proficient in English and earning two seals in Pashto and Farsi/Dari goes beyond learning a new skill.

“This recognition means more than just proficiency in languages; it represents the resilience and determination of an immigrant like myself to succeed in a new environment,” Ahmadzai said.

Sarah Silagi, a 12th-grader from Bella Vista High School, was chosen as one of the student speakers at this year’s ceremony and took the opportunity to address the audience in American Sign Language (ASL). 

In her speech, she explained how earning a seal in ASL has influenced her plans for the future. 

“After three years of learning not only American Sign Language but also about deaf culture, I have gained a new passion. Learning ASL has inspired me to major in deaf studies and become an ASL interpreter,” Silagi said.

The California State Seal of Biliteracy opens doors for all students to broaden their career opportunities like it did for Silagi. Proficiency in multiple languages equips students with a unique and essential ability to connect to different cultures and people.

Among the countless benefits of being multilingual, students have also discovered a newfound confidence in their ability to communicate.

“Receiving the certificate gave me reassurance that I can continue with ASL and that I can communicate with deaf people fluently. This is the stepping stone for me to my future and I am so very grateful for that,” said Silagi. 

San Juan Unified congratulates our multilingual students, families and staff for this incredible accomplishment.

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Más de 400 estudiantes del Distrito Escolar Unificado de San Juan reciben el Sello de Alfabetización Bilingüe del Estado de California

Estudiantes multilingües de escuelas de todo el condado de Sacramento llenaron el auditorio de artes escénicas de Center High School el 30 de abril para la 12ª ceremonia anual del Sello de Alfabetización Bilingüe del Estado de California.

El Sello de Alfabetización Bilingüe del Estado de California es un premio que honra a los estudiantes que se gradúan de la escuela secundaria y que han alcanzado el dominio de uno o más idiomas, incluido el inglés.

Cada estudiante del Distrito Escolar Unificado de San Juan que recibió este honor obtendrá un sello de oro en su diploma que reconoce su competencia en hablar, leer y escribir en varios idiomas.

Este año, más de 400 estudiantes del Distrito Escolar Unificado de San Juan fueron reconocidos durante la ceremonia, y 27 de ellos recibieron dos o más sellos. Veintiséis idiomas diferentes estuvieron representados.

Más de 150 estudiantes también fueron reconocidos por reclasificarse como competentes en inglés. Uno de los estudiantes reclasificados fue Hewad Ahmadzai, un estudiante de 12º grado de El Camino Fundamental High School, que emigró de Afganistán hace cinco años.

Mientras enfrentó muchos obstáculos para aprender inglés como su segundo idioma, aprovechó la oportunidad de perseverar. Para Ahmadzai, dominar el inglés y obtener dos sellos en pashto y farsi/dari va más allá de aprender una nueva habilidad.

"Este reconocimiento significa algo más que el dominio de idiomas; representa la resiliencia y la determinación de un inmigrante como yo para tener éxito en un nuevo ambiente,” dijo Ahmadzai. 

Sarah Silagi, estudiante de 12º grado de Bella Vista High School, fue elegida como una de las estudiantes oradoras en la ceremonia de este año y aprovechó la oportunidad para dirigirse a la audiencia en Lengua de Señas Americana (ASL).

En su discurso, explicó cómo obtener un sello en ASL ha influido en sus planes para el futuro.  

"Después de tres años de aprender no solo la Lengua de Señas Americana, sino también sobre la cultura sorda, he adquirido una nueva pasión. Aprender ASL me ha inspirado a especializarme en estudios de sordos y convertirme en intérprete de ASL,” dijo Silagi.

El Sello de Alfabetización Bilingüe del Estado de California abre las puertas para que todos los estudiantes amplíen sus oportunidades profesionales como lo hizo para Silagi. El dominio de varios idiomas equipa a los estudiantes con una capacidad única y esencial para conectarse con diferentes culturas y personas.

Entre los innumerables beneficios de ser multilingüe, los estudiantes también han descubierto una nueva confianza en su capacidad para comunicarse.

"Recibir el certificado me dio la seguridad de que puedo continuar con ASL y que puedo comunicarme con personas sordas con fluidez. Este es un paso para mí hacia mi futuro y estoy muy agradecido por eso,” dijo Silagi.

El Distrito Escolar Unificado de San Juan felicita a nuestros estudiantes, familias y personal multilingüe por este increíble logro.